Evaluation des politiques publiques

 

L'évaluation est un moyen pour la  Collectivité de rendre des comptes aux responsables politiques et aux citoyens sur la manière dont une politique a été mise en œuvre et sur les résultats qu'elle a obtenu.

L'évaluation permet également d'améliorer l'efficacité de l'action publique.

L’efficacité des politiques publiques est un enjeu majeur afin de s'assurer que les mesures mis en place ont un impact positif sur la situation des bénéficiaires au regard de l'objectif poursuivi.

 

Il s'agit donc de juger de la valeur de la politique mise en place au regard d’un ensemble de critères, en vue de l’améliorer et d’éclairer la prise de décision.

 

Dans le cadre de sa mission d'observatoire, l'OREF s'est intéressé à plusieurs dispositifs mis en place par la Collectivité Territoriale de Martinique :

 

 

 

Evaluation des Aides Individuelles à la formation des demandeurs d'emploi  :

 

Le dispositif des « Aides individuelles à la formation » a été mis en place pour permettre une prise en charge de projets de formation n’entrant pas dans le cadre des programmes régionaux de formation.

Entre 2010 et 2012 le nombre d’aides attribué est passé de 973 à environ 2 900 , soit une augmentation de plus de 190%.

Dans ce contexte, il est impératif de vérifier :

• Si ce dispositif atteint ses objectifs,

• Comment il pourrait évoluer pour plus de pertinence et d’efficacité.

 

>> Consulter l'étude complète

 

 

CFA : Evaluation du préapprentissage  :

 

Evaluation du préapprentissage mis en oeuvre dans les CFA au cours des années 2007 à 2011 :

 

Cette étude visait à :

Evaluer le préapprentissage mis en œuvre dans les CFA au cours des trois dernières années, et d’apprécier l’impact de ces dispositifs sur le parcours des jeunes.
Apporter aux financeurs de ces dispositifs, aux responsables des établissements au sein desquels sont implantées les sections de pré apprentissage, et à tous les partenaires de ce dispositif, des éléments leur permettant de vérifier la cohérence et l’efficience de ces dispositifs par rapport à leurs attentes de départ, dans l’objectif d’envisager la nécessité ou non de développer le pré apprentissage dans le département.

 

- Etude complète >> en savoir +
- Synthèse de l'étude >> en savoir +

 

 

Evaluation des dispositifs nationaux :

 

- Rapport IGAS (Evaluation de la politique publique de la VAE)           >>en savoir +

 

>> Pour aller plus loin, suivez l'évaluation des politiques publiques au niveau national 

 

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